Plano de aula.

1) O que o aluno poderá aprender com a aula?

O aluno irá aprender a importância da água para os seres vivos e a como evitar o desperdício da água.

2) Duração das atividades:

2 aulas (Aproximadamente 100 minutos)

3) Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com os alunos:

Não há necessidade de que conhecimentos prévios sejam trabalhados com os alunos.

4)Autores:
Adriana Rosa Ramos
Roberta Aparecida Soares

5)Estratégias da Aula:

Motivação: Iniciaremos a aula com o vídeo que mostra o Ciclo da Água, mostrando para os alunos que a água se encontra de diferentes formas na natureza.

http://www.cricketdesign.com.br/abril/ciclodaagua/

Parte 1) É interessante que os alunos saibam que a água representa 70% da superfície da Terra e que dessa porcentagem, apenas 3% é de água doce e que desses 3%, 2% estão em forma de calotas de gelo e que o 1% que sobra, nós encontramos nos rios, que em sua grande maioria, estão poluídos e que ainda sofrem com o desmatamento que acaba com as nascentes. A água é o constituinte mais característico da Terra, essencial para a existência da vida, e é um recurso natural de valor inestimável.

http://br.geocities.com/sostancredao/ecokids_banho.htm

Parte 2) Como nós sabemos a água é de suma importancia para a vida . Ela é fundamental para os seres vivos, em nosso corpo, existe água nas lágrimas, na saliva, no sangue, etc, a urina, o suor e as fezes também contém muita água. Nós utilizamos a água para lavar roupas, fazer comida, tomar banho, escovar dentes, etc, mas apesar da importância que a água tem para a vida, não estamos tomando conta dela como deveríamos. Todos os restos que produzimos vão parar nas águas dos rios, lagos e mares, que estão sendo poluídos pelos esgotos das casas e das fábricas, sujando a água que vamos beber e matando os bichos e plantas que vivem nela e que precisam dela para viver. Por isso vamos pedir para que os alunos leiam algumas dicas de como evitar o desperdício da água.
http://www.natureba.com.br/economia-agua.htm

Parte 3) Sabendo da importância que a água representa na vida dos indivíduos, é importante que os alunos percebam que economizar água é necessário. Por isso agora, apresentamos um jogo, onde os alunos devem montar um caminho, para que as gotinhas de água percorram, sem deixar que sejam desperdiçadas ao longo do trajeto.

http://www.alobebe.com.br/site/jogos/economia/

6) Avaliação:

O professor deverá avaliar os alunos na participação das discussões e atividades realizadas durante a aula.